Швайка Людмила Анатоліївна

ключові пріоритети змістового наповнення освітнього процесу:

• інтеграцію родинного і суспільного виховання  щодо формування національно – патріотичних почуттів у дошкільників;
• створення умов для навчання дітей з особливими освітніми потребами;
• впровадження елементів сучасних педагогічних технологій в організацію пізнавальної діяльності в контексті наступності дошкільної та початкової освіти
• розвиток мовленнєвої компетентності дошкільників засобами інтерактивних методів навчання.

           Враховуючи потреби сьогодення у посиленні складових соціально – морального розвитку дітей дошкільного віку колектив обрав проблемною темою у 2017/2018 н.р «Інтеграція традиційних та інноваційних педагогічних технологій  для формування життєтворчої особистості дитини» 

Основні завдання діяльності педагогічного колективу ДНЗ (центр розвитку дитини) «Іскорка»    у 2017/2018 навчальному році:

• забезпечення збереження і примноження здоров’я дітей через результативне використання здоров’язбережувальних технологій  та удосконалення реабілітації та корекційно – відновлювальної роботи з дітьми, які мають особливі освітні потреби;
• систематизація та інтеграція змісту освітньої робот з дітьми дошкільного віку щодо формування морально – духовних якостей, ціннісного ставлення до українського народу, держави, нації;
• створення сучасної системи методичного сервісу для педагогів і батьків в умовах наступності між дошкільною і початковою ланками освіти, з метою забезпечення успішності дитини в умовах Нової української школи;

Ø       самовдосконалення адміністрації в галузі менеджменту та маркетингу освіти.

Колектив ДНЗ (центр розвитку дитини) «Іскорка» налаштований на діяльність в режимі розвитку, відновлення, впровадження інновацій, а гаслом буде: «Сучасній дитині – сучасного вихователя!»